1. Sınıfa giden oğlum

Ruyamdabuluttum

Üye
Kayıtlı Üye
5 Mart 2022
291
498
33
Merhabalar
Oğlum bu sene 1. Sınıfa başladı.2017 temmuz doğumlu.yas olarak tutuyor hiç bir sorun yok . Anasınıfindanda birinci sınıfa hazır dendi.ama benim şüphelerim vardı.ince motor becerileri çok iyi evet ama bilişsel olarak hazır değil gibiydi.kendi yaş grubuna göre hem daha minyon hem de konuşması biraz bebeksiydi.okula başladiginda biraz zorlandık .okula gitmek istemedi sonra ona alıştık.harfleri yazmada zorluk çekti onada alıştı hatta yazısı bayağı kötüydu gayet güzel yazmaya başladı.hatta çok hızlı yazıyor ilk grupta ezbere kaçtı.jelimeleri ezberledi birleştirmeye gitmedi.2. grupta haliyle zorluk yaşamaya çalıştı .kapalı gecelerce yine birleştiriyor da açık hecelerde bir türlü oturmadı.harfler biriktikce bu daha çok sorun olmaya başladı.her türlü şey düşünmeye başladım.daha zamanı mı bE acaba diyorum.yoksa öğrenme güçlüğü mu yaşıyor.? Birinci döneme kadar mühlet verdim hem kendime hem ona ...sağolsun öğretmenimizde hiç motive etmiyor ne onu ne de bize olacak demiyor.kafama taktikca sorunu buyuttukce büyütüyorum
 
1. Sınıfta bu stres çok normal ama ikinci dönem işler yoluna giriyor. Daha çok başındayız stres yapmayın. Öğretmenden memnun değilseniz bunu beklemeyin ama. Ben anasinifinda yaptım bu hatayı çocuğun bir yılına mal oldu. Okul içinde sınıf değiştirmek istemeyebilirler hiç memnun değilseniz okul değiştirip yine öğretmen değiştirin derim.
 
1. Sınıfta bu stres çok normal ama ikinci dönem işler yoluna giriyor. Daha çok başındayız stres yapmayın. Öğretmenden memnun değilseniz bunu beklemeyin ama. Ben anasinifinda yaptım bu hatayı çocuğun bir yılına mal oldu. Okul içinde sınıf değiştirmek istemeyebilirler hiç memnun değilseniz okul değiştirip yine öğretmen değiştirin derim.
Aynı okulda sınıf değişligi yapmıyorlarmis.cok düşündüm.diger okullarda da ses olarak çok önderler . hepsini biliyorum.bu sefer hiç bir şey ogrenemeyecek 2. Dönem belki değiştiririm diyorum.
 
Öğrenme güçlüğü dediğiniz şey bir tanı. Özel eğitim kapsamına girer. Eğer bu olsaydı öğretmen tarafından fark edilirdi. Sınıfınız kaç kişi?
Ben 40 kişilik bir sınıfta, branş öğretmeni olarak bu durumu fark ettim. Bence sizin öğretmeniniz de fark ederdi.
27 kişilik sınıfımız.oyle bir şey demedi .hatta birleştiriyor dedi .ara tatilden sonra harfler artıkça ben bu bocalamayi fark ediyorum.
 
Birinci sınıf bende gerçekten bir travma olarak kaldı.
Oğlum için aynı sizin gibi düşündüm kesin öğrenme güçlüğü var diyordum.
Çok zor birleştirdi o sesleri.
ikinci dönem her şey yoluna girecektir.
Zaten bize öğretmenimiz mayısa kadar zamanı var demişti ama birden oluverdi ikinci dönem gelmeden.
Sizinde öyle olacaktır.
 
Oğlumun sınıfındakilerin çoğu 2017 eylül sonrası. Çoğu oldukça başarılı da.

Gelişimde olgunlaşma evresinde zaten çocuğunuz. Bu davranışları çok normal. Bunu desteklemek ve bol bol dikte yaptırmak sizin elinizde. Bu sayede daha kolaylaşacak.
 
Birinci sınıf bende gerçekten bir travma olarak kaldı.
Oğlum için aynı sizin gibi düşündüm kesin öğrenme güçlüğü var diyordum.
Çok zor birleştirdi o sesleri.
ikinci dönem her şey yoluna girecektir.
Zaten bize öğretmenimiz mayısa kadar zamanı var demişti ama birden oluverdi ikinci dönem gelmeden.
Sizinde öyle olacaktır.
Ya 3 ayda yaşlandım yeniden okula gidiyor gibiyim ... somut,görsel her türlü destekliyorum yani olduğu kadar oluyor.
 
Okumayı öğrenmek kolay değil. Bence öğrenme güçlüğü olsa ilk grup harflerini de öğrenemezdi. Ya da yazısı güzelleşmezdi diye düşünüyorum. Eğer yine de içiniz rahat etmezse okulda rehber öğretmenle konuşun.
Yani evet bende öyle düşünüyorum matematikte ileri geri onar 2 şer sayıyor...
 
Merhabalar
Oğlum bu sene 1. Sınıfa başladı.2017 temmuz doğumlu.yas olarak tutuyor hiç bir sorun yok . Anasınıfindanda birinci sınıfa hazır dendi.ama benim şüphelerim vardı.ince motor becerileri çok iyi evet ama bilişsel olarak hazır değil gibiydi.kendi yaş grubuna göre hem daha minyon hem de konuşması biraz bebeksiydi.okula başladiginda biraz zorlandık .okula gitmek istemedi sonra ona alıştık.harfleri yazmada zorluk çekti onada alıştı hatta yazısı bayağı kötüydu gayet güzel yazmaya başladı.hatta çok hızlı yazıyor ilk grupta ezbere kaçtı.jelimeleri ezberledi birleştirmeye gitmedi.2. grupta haliyle zorluk yaşamaya çalıştı .kapalı gecelerce yine birleştiriyor da açık hecelerde bir türlü oturmadı.harfler biriktikce bu daha çok sorun olmaya başladı.her türlü şey düşünmeye başladım.daha zamanı mı bE acaba diyorum.yoksa öğrenme güçlüğü mu yaşıyor.? Birinci döneme kadar mühlet verdim hem kendime hem ona ...sağolsun öğretmenimizde hiç motive etmiyor ne onu ne de bize olacak demiyor.kafama taktikca sorunu buyuttukce büyütüyorum
Ilk dönemde olması gerektiği gibi herşey anlattiklariniza göre
 
Ilk dönemde olması gerektiği gibi herşey anlattiklariniza göre
Benim bu şekilde dusunmemi saglayan ogretmen aslında ben onun ne kadar yol kattetigini görüyorum fakat ogretmeni bunu hiç dile getirmiyor ve çocuğu ödüllendiriyor.ben zaten bilmiyorum ki yapamıyorum ki diyor...evde ki motivasyonla yine bu kadar yol kattettik
 
Benim bu şekilde dusunmemi saglayan ogretmen aslında ben onun ne kadar yol kattetigini görüyorum fakat ogretmeni bunu hiç dile getirmiyor ve çocuğu ödüllendiriyor.ben zaten bilmiyorum ki yapamıyorum ki diyor...evde ki motivasyonla yine bu kadar yol kattettik
Öğretmen gerçekten etkili heyecan duymalı çocuk okula giderken yine de ilginizle gayet iyi ilerlemişsiniz birinci sınıf anneleri de yoran bir dönem ikinci dönem başı rahatlarsınız
 
Benim bu şekilde dusunmemi saglayan ogretmen aslında ben onun ne kadar yol kattetigini görüyorum fakat ogretmeni bunu hiç dile getirmiyor ve çocuğu ödüllendiriyor.ben zaten bilmiyorum ki yapamıyorum ki diyor...evde ki motivasyonla yine bu kadar yol kattettik
Ee peki çocuğunuz bilmiyorum,yapamıyorum diyormuş ama öğretmeni ödüllendiriyormuş,çocuğunuz bunun ne için olduğunu düşünüyor?
Çocuğunuza dile getiriyordur belki ödüllendirirken?
Bir de diğer okullara bakmayın sınıfın genel durumuna göre bir veya iki hafta geride gidebilir ama ikinci dönem bir yerde kesişir hepsi.
Hatta bakarsınız önde gidenden çok daha iyi öğrenmiş olur hepsi.
Öğretmen birleştiriyor iyi diyormuş siz ne demesini bekliyorsunuz motive edici olarak veya başka cümle olarak?
 
Öğrenme güçlüğü aslında tüm alanlarda değil belli alanlarda oluyor. Mesrla matematiği çok iyi olan bir çocuğun okumada çok güçlük çekmesi olabilir. Bana yine de öğrenme güçlüğü gibi gelmedi ben de psikolojik danışmanlık ve rehberlik mezunuyum. Siz bu dönem ve ikinci dönem öğretmenine de danışarak çocuğunuza bol bol tekrar ettirin. Harfleri tersten vs yazıyor mu kontrol edin. Zaten çok çaba harcasanız ve hiç bir ilerleme olmazsa öğretmen de uyarırdı. Dediğim gibi içiniz rahat etmezse rehber öğretmenle konuşabilirsiniz.
 
Ee peki çocuğunuz bilmiyorum,yapamıyorum diyormuş ama öğretmeni ödüllendiriyormuş,çocuğunuz bunun ne için olduğunu düşünüyor?
Çocuğunuza dile getiriyordur belki ödüllendirirken?
Bir de diğer okullara bakmayın sınıfın genel durumuna göre bir veya iki hafta geride gidebilir ama ikinci dönem bir yerde kesişir hepsi.
Hatta bakarsınız önde gidenden çok daha iyi öğrenmiş olur hepsi.
Öğretmen birleştiriyor iyi diyormuş siz ne demesini bekliyorsunuz motive edici olarak veya başka cümle olarak?
Ödüllendiriyoru yanlış yazmışım ödüllendiriyor olacaktı.yapamiyorum bilmiyorumu bana diyor.
 
Öğrenme güçlüğü aslında tüm alanlarda değil belli alanlarda oluyor. Mesrla matematiği çok iyi olan bir çocuğun okumada çok güçlük çekmesi olabilir. Bana yine de öğrenme güçlüğü gibi gelmedi ben de psikolojik danışmanlık ve rehberlik mezunuyum. Siz bu dönem ve ikinci dönem öğretmenine de danışarak çocuğunuza bol bol tekrar ettirin. Harfleri tersten vs yazıyor mu kontrol edin. Zaten çok çaba harcasanız ve hiç bir ilerleme olmazsa öğretmen de uyarırdı. Dediğim gibi içiniz rahat etmezse rehber öğretmenle konuşabilirsiniz.
Rehber öğretmeni ile görüşmeyi farklı konularda sağladık.kaygili bir çocuk olduğunu söyledi.harfleri tersten yazması yok hatta bazen ben harfi tam olarak yazmadigimda bu boyle yazılmıyor diye benim yazdığımı duzeltiyor.
 
X